Adriana Moreira da Silva

Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Pós-graduada em Inteligência Multifocal, Produtora editorial da Editora Academia de Inteligência e docente das disciplinas “Inteligência Multifocal aplicada às Relações Sociais” e “A construção dos pensamentos, papéis da memória e o desenvolvimento da inteligência”.

 

Alexandre Costa Berbel

Engenheiro Químico formado pela Escola Politécnica da USP, mestre em Administração de Empresas pela FEA-USP, professor no curso de pós-graduação em Gestão Educacional do Instituto Hoyler (SP), consultor de marketing e gestão estratégica para instituições educacionais, e autor do livros "Gestão da Escola: Transformando o Planejamento em Ações Integradas".

 

Alfredo José Marano

Matemático, formado pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo, sócio da Alabama Consultoria Educacional, onde desenvolve consultoria em Marketing e Gestão Estratégica de Pequenas e Médias Escolas. Professor do Curso de Pós-Graduação da Faculdade Presbiteriana Mackenzie e co-autor dos livros "Guia de Informática na Escola - Como implantar e administrar novas tecnologias".

 

Antonio Carlos Berardi Júnior

Pós-graduado em Comunicação e Educação e em Administração de Empresas; Mestre em Comunicação Social, com dissertação sobre o uso do humor em situações de aprendizado, pela Universidade Paulista. É professor universitário, da Faculdade Ítalo-Brasileira, em São Paulo. Atua como consultor de empresas, na área de Treinamento e Desenvolvimento junto a organizações públicas e privadas. Professor universitário, das disciplinas Marketing (Faculdade Oswaldo Cruz) e Recursos Humanos (Faculdade Ítalo-Brasileira).

 

Baiard Guggi Carvalho

Publicitário formado pela USP, graduando em Economia pela Fundação Getúlio Vargas, professor no curso de pós-graduação em Gestão Educacional do Instituto Hoyler (SP), consultor de marketing e gestão estratégica para instituições educacionais, e co-autor dos livros "Marketing Educacional: Como manter e conquistar mais alunos" e autor de "Atendimento na Escola: excelência no atendimento, da secretaria à sala de aula”.

 

Maurício Costa Berbel

Mestre em Administração de Empresas pela USP, professor em cursos de pós-graduação da UNISA Business School (SP) e do Instituto Presbiteriano Mackenzie, consultor de marketing e gestão estratégica de instituições de ensino, co-autor de "Marketing Educacional: como manter e conquistar mais alunos", autor de "Pai Problemático x Pai Lucrativo: como lidar e aprender com reclamações na escola" e “Perguntas e Respostas em Marketing Educacional”.

 

Margareth Bianchini C. de Moraes

Graduada em Marketing pela Unip e Mestre em Ciências da Computação pela USP, professora em cursos de Graduação e MBA da FASP e FAAC.

 

Tânia Bancalero Aguiar

Pedagoga, Psicopedagoga e Mestranda em Educação (Educação e Psicologia) pela USP. Professora em cursos de pós - graduação, membro do LEPSI- USP(Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância) e colaboradora da Revista Estilos da Clínica (Instituto de Psicologia - USP). Orientadora Educacional e Psicopedagoga em instituições de Ensino Fundamental e Médio (São Paulo-SP).

   




 


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